среда, 8 августа 2012 г.

что написать хорошего о логопеде






Когда ребенку нужен логопед? | Я - молодая мама

Статьи о здоровье и воспитании, вязании детям, обучении, играх и многом другом вы найдете на страницах нашего сайта

Когда ребенку нужен логопед?

Многие родители задаются вопросом, а нужен ли их ребенку логопед. Казалось бы, и возраст еще не критический, и окружающие убеждают, дескать, выговорится . Мы же предлагаем познакомиться с перечнем рекомендаций, когда желательно прибегнуть к помощи хорошего специалиста или хотя бы взять консультацию.

Все в порядке, но

Психологами весьма четко определены нормы речевого развития ребенка, которые уже с 2-3-месячного возраста позволяют отслеживать нормальность этой сферы развития малыша. В 2-3 месяца уже должно наблюдаться гуление, которое к 5-8-месячному возрасту совершенствуется и включает в себя разнообразные звуки. В 9-10 месяцев, как правило, ребенок уже умеет говорить мама и папа , а к году его активный словарный запас насчитывает несколько слов.

Эти временные рамки весьма условны, и у здорового, впоследствии хорошо и чисто говорящего ребенка в раннем возрасте могут наблюдаться отклонения от указанных норм. Как же определить, нужен ли ребенку логопед?

Когда следует подстраховаться

Если до года у малыша нет гуления, или звуки однообразны, это однозначное показание хотя бы к консультации с логопедом. Важно найти хорошего специалиста, который должным образом протестирует ребенка, а не отмахнется от вас, дескать, чего вы хотите от малыша в таком-то возрасте.

Расслабиться и ждать того момента, когда ребенок сам научится говорить, или бить тревогу и носиться по специалистам? Ни то, ни другое. Следует внимательно наблюдать за малышом, оценивая его способность к пониманию речи, к стремлению и попыткам повторять слоги и слова. Логопед это не медик, а педагог. И если вы станете водить ребенка на занятия к грамотному специалисту, даже если развитие его речи вызывает лишь небольшой беспокойство, в любом случае это поможет активировать его словарный запас, перейти от накопления слов к их использованию в повседневной жизни, а в случае необходимости поставить не получающиеся звуки, закрепить и освоить грамматический строй родной речи.

source




Комментариев нет:

Отправить комментарий